普通高中新课程国家级培训--地理

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     ·如何认识高中地理新课程（１）         (视频)

     ·如何认识高中地理新课程（2）          (视频)

     ·全日制普通高中地理课程标准

     ·高中必修模块——“地理 1”结构分析

     ·普通高中地理新课程的基本理念

     ·对高中地理新课程的探索与反思

     ·高中地理实验教材使用中值得探讨的几个问题

     ·普通高中新课程实验高初中地理教学衔接问题研究

     ·如何理解新课程课堂教学目标

     ·新课程理念下如何整合高中地理教材

专题二　如何把握高中地理必修一的内容体系与教学实施

     ·如何把握高中地理必修一的内容体系与教学实施（１）         (视频)

     ·如何把握高中地理必修一的内容体系与教学实施（2）         (视频)

     ·“同题上课”教研活动议课的着力点

     ·地转偏向力与生活

     ·漫话自然灾害的双重性

     ·必修课程地理Ⅰ的教材处理与教学方法建议

     ·地质构造的研究意义

     ·教案：河流地貌的发育

     ·新课改下高中地理教学的几点反思

     ·中图版必修１：高中地理新教材“探索”板块的教学处理

     ·如何在高中自然地理教学中进行探究教学（１）          (视频)

     ·如何在高中自然地理教学中进行探究教学（２）          (视频)

     ·“交通运输布局变化的影响”自主---探究学习教学设计

     ·城市内部空间结构(教案)

     ·《工业的区位因素与区位选择》说课稿

     ·探究季节成因 (课件)

     ·怎样规划家乡的农业园? (课件)

     ·如何理解高中地理必修二的内容体系（1）       (视频)

     ·如何理解高中地理必修二的内容体系（2）       (视频)

     ·4．2 区域工业化与城市化

     ·取鲁尔区精华 造东北区辉煌

     ·试论以案例分析的方法编写教材——以高中地理教材为例

     ·新课程下地理案例教学的有效性及提高策略

     ·研究高考命题形式 重视地理案例教学 [---分页---]

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专题五　如何根据人文地理内容的特点组织教学

     ·如何根据人文地理内容的特点组织教学（1）

     ·如何根据人文地理内容的特点组织教学（2）

     ·工业地域的形成和发展

     ·Intel选择大连 (课件)

     ·区域工业化和城市化 (课件)

专题六　如何理解和进行区域和区域可持续发展教学

     ·如何理解和进行区域和区域可持续发展教学（1）

     ·如何理解和进行区域和区域可持续发展教学（2）

     ·资料下载

专题七　区域可持续发展的案例分析教学

     ·区域可持续发展的案例分析教学（1）

     ·区域可持续发展的案例分析教学（2）

     ·“穿新鞋走新路”的地理课堂教学方式

     ·案例教学法在地理新课程教学中的实施

     ·地理案例教学的探索研究

     ·地理教学案例的选择与操作应用

     ·高中地理新教材与案例教学

     ·高中地理新课程“过程与方法”目标的初探

     ·荒漠化的防治 (课件)

专题八　如何实施地理信息技术应用的教学

     ·如何实施地理信息技术应用的教学(1)     （视频）

     ·如何实施地理信息技术应用的教学(2)     （视频）

     ·GIS 技术在高中地理教学中的应用与思考

     ·“地理信息技术应用”在新高中地理课程中有效实施的策略

     ·个案研究—日本学校一节使用GIS的活动课

     ·走进现代地理信息技术

     ·资料下载

专题九　如何上好高中地理的选修课

     ·如何上好高中地理的选修课(1)     （视频）

     ·如何上好高中地理的选修课(2)     （视频）

     ·地理中的“分界线”

     ·探究英德石灰岩地质地貌对当地生产生活的影响

专题十　如何评价高中学生的

     ·如何评价高中学生的地理学习成就(1)     （视频）

     ·如何评价高中学生的地理学习成就(2)     （视频）

     ·高中地理新课程过程性评价思考

     ·高中地理新课程课堂教学评价几个基本视角

     ·谈开放性试题和地理思维能力评价的整合

     ·新理念下的地理课堂教学评价