做内心强大的教师  育身心健康的学生  ——剑阁中学深入开展心理健康教育系列活动综述

心理健康问题已成为当今教育的热点问题。在今年五月份的最后一周，剑阁中学以“5.25全国大中学生心理健康日”为契机，举办了剑阁中学“心理健康教育活动周”，以“做内心强大的教师，育身心健康的学生”为目标，围绕目前学校存在的心理健康问题，开展了心理健康教育系列活动，同时特邀浙江莲都区高级教师、心理咨询师、现挂联任职于剑阁县教育局教研室副主任的张艳老师亲自到剑阁中学指导并参与。

5月25日，剑阁中学就心理健康教育召开了专题行政工作会。学校党委书记、校长何雄林对心理健康教育活动周做了周密部署。何雄林校长强调，全体教职工、特别是管理人员必须认真参与此次心理健康教育培训活动，相关部门和年级要高度重视，紧密配合，确保心理健康教育活动周系列活动开展得扎实、有效。

5月26日上午，“剑阁中学心理健康教育教师培训”在天一楼学术报告厅举行。黄先金副校长分析了剑阁中学目前心理健康教育的现状。来自浙江的张艳老师以“中学生需要怎样的父母和老师”为题，对全校一线教师、行政领导进行了专题培训。张老师告诉老师们，教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂，因而，爱是教育的基础，对孩子总要抱欣赏的态度。她认为，没有完美的老师，也没有完美的家长，只有家校完美配合才能教育出最优秀的孩子。

下午，张艳老师还在崇德楼录播教室对剑阁中学25位心理健康教育志愿者进行了培训。张老师主要围绕“当下中学生可能有哪些心理疾病和中学生心理疾病的筛查与干预”两个问题与在场老师们进行了交流。张艳老师分享了自己多年从事心理健康教育的工作实践经验，让参加培训的志愿者受益匪浅。

5月27日上午，特邀心理健康教育咨询专家张艳老师在剑阁中学天一楼学术报告厅，对来自剑阁中学初中、高一、高二三个年级自愿报名参与咨询的300余名学生进行了心理健康辅导。张艳老师以“自我探索，力争更好”为题，采用游戏、绘画、谈话等独特方式，让参与咨询的同学们在轻松愉悦的气氛中，直面问题，畅所欲言，减轻心理负担。德育处李朝旭主任勉励同学们，要重新认识自我，认同父母，接纳自己，做最好的自己！

下午，“剑阁中学心理健康教育班主任培训”在天一楼学术报告厅举行。张艳老师以“班级管理，关系先行”为题，列举身边案例，就如何开展心理健康教育从心理学、教育学等方面，对参与培训的74位班主任“授之以渔”。张老师认为，最好的师生关系是“敬+爱”，最好的班级管理形式是“关系+制度”，最好的老师是“引领者+接纳者”。她告诉老师们，要善于发现学生的“闪光点”，要改变教师教育教学的语言模式，要成为孩子们的榜样，和学生“肩并肩”，而不是“面对面”。张老师的培训赢得了现场阵阵热烈的掌声。

5月28日下午，学校针对部分高三学生即将面临高考出现心理焦虑等问题，在天一楼学术报告厅举办了考前心理干预专场。张艳老师以“正确应对考试焦虑，超常发挥创造奇迹”为题，为高三1300余名学生分析了考试焦虑的表现、原因和缓解焦虑的方法。她以“一个母亲的心声”“你想跟妈妈说些什么”为话题与现场学生互动，她希望同学们轻松备战，快乐冲刺，圆梦七月。

此外，在本次“心理健康教育活动周”期间，学校还专门增设了两间心理健康咨询室，先后对10余名学生利用休息时间主动前往咨询，同时还不辞辛劳的对一名休学在家的学生进行了家访和心理干预。

心理健康教育一直以来都是山区农村教育的短板。剑阁中学虽然高度重视，但师资的缺乏、设备的匮乏、资金的贫乏始终困扰学校，使得学校目前的心理健康教育工作一筹莫展，心有余而力不足。近年来，学校多次邀请心理健康教育专家来学校讲座，对教师进行培训，对学生开展心理干预，设立了心理健康咨询室，专设了心理健康咨询教师岗位。目前，学校已决定向上级主管部门申请专项资金，计划建成剑阁中学学生成长中心，鼓励学校教师积极参与心理咨询师的培训，并在资金上给予补助。

心理健康教育，我们在路上。相信有浙江莲都区的鼎力相助，有上级教育主管部门的坚强领导，有剑阁中学一班人的共同努力，剑阁中学的心理健康教育一定会打开一个新的局面，并带动全县心理健康教育更上一个新的台阶！